摘要：新产业 新业态 新高职—— —2018年全国高职教育研究论坛在金华成功举办 　　（通讯员 孙凤敏）12月1-2日，2018年全国高职教育研究论坛在金华隆重召开。浙江省社科联领导，中国高等教育学会、全国高职高专校长联席会议、中国教育科学研究院、中国职业技术教育学会领导，全国知名职教专家，国内重要报刊主编和全国60多所高校的150多名同仁，围绕“新产业新业态新高职”这一主题，共同研讨新时代高职教育创新性发展的新思路。　　开幕式上，浙江省现代职业教育研究中心常务副主任、校党委书记胡正明致欢迎辞。他向参加论坛的专家和代表表示了热烈欢迎，他说，学校注重把握改革发展机遇，较早开始了职业教育的探索研究，并和浙江省教科院合力打造浙江现代职业教育研究中心，在省社科联的指导和各界同仁的关心与支持下，中心发展迅速，队伍不断壮大、平台越建越好、交流互动频繁、成果不断丰富。他指出，在座同仁都是高职教育改革发展的亲历者、见证者和书写者，希望大家聆听前沿职教资讯，碰撞思想火花，共同攀登高职教育研究的新高峰。　　随后，浙江省社会科学界联合会党组成员、秘书长谢利根致辞，他充分肯定了浙江省现代职业教育研究中心所取得的成绩，也对未来职业教育研究提出了殷切的希望。他指出，浙江历来有重视哲学社会科学研究的传统，希望中心继续肩负起“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的新使命，在全省的基地当中做好表率，勇于彰显浙江职教研究的质量、特色与担当，真正做到扎根职教、立足浙江、服务全国、走向世界。　　厦门大学教育研究院名誉院长潘懋元先生特地为本次论坛发来寄语，对论坛的召开表示热烈的祝贺。他希望论坛在理论与实践的结合上，提出宝贵的意见与建议。　　感受名家风采 尽享学术新盛宴　　论坛邀请了中国职业技术教育学会副会长兼学术委员会主任、浙江省现代职业教育研究中心学术委员会主任石伟平教授，全国高职高专校长联席会议主席、天津职业大学原校长董刚教授，中国职业技术教育学会副会长、上海教科院原副院长马树超研究员，教育部职业技术教育中心研究所高等职业教育研究中心主任、浙江省现代职业教育研究中心首席专家姜大源研究员，国家教育行政学院职业教育研究中心主任邢晖教授，北京大学教育经济研究所郭建如教授等国内知名专家围绕各自研究领域作主题报告，现场学术气氛热烈，内容精彩纷呈。　　汇聚众智众力 共话高职新发展　　在专题报告环节，论坛邀请了同济大学李俊副教授、浙江工业大学刘晓副教授、天津职业技术师范大学孙翠香教授、厦门大学教育研究院朱乐平博士、天津职业大学邹吉权教授、义乌工商职业技术学院何少庆教授和金华职业技术学院王亚南博士等职教研究领域7位中青年“明星”学者。他们以新视角、新思维和新观点审视职业教育国际化、产教融合、技能匹配优化、现代学徒制政策实施、中国特色高水平高职院校建设等问题，与大家分享他们的研究成果。一场场学术讲座精彩上演，赢得了与会代表的高度赞许和一致好评。　　在主题沙龙环节，围绕“新时代高职教育研究的定位与前瞻”这一主题，《中国高教研究》《中国教育报》《高等工程教育研究》《教育发展研究》《人大复印资料》（教育学学科）《黑龙江高教研究》《江苏高教》《中国职业技术教育》《教育与职业》《职教论坛》等10家报刊媒体的嘉宾与参会代表深入交流。整个互动过程，气氛热烈融洽，大家畅所欲言，展开了一场又一场学术上的思维碰撞。　　你我携手同行 共擘高职新蓝图　　研讨会闭幕式上，浙江省现代职业教育研究中心主任、浙江大学方展画教授作会议总结。方教授对本次论坛给予了充分肯定，他表示论坛定位“站得高”，研讨内容“话题新”，交流互动“谈得透”。在肯定成绩的同时,方展画也希望以后论坛主题更加聚焦，更加关注一些中微观层面的话题；论坛形式也可以更加多元，让更多参会代表有机会充分交流讨论。　　本次论坛由浙江省现代职业教育研究中心和《中国高教研究》编辑部联合主办，我校承办。在全体与会领导、专家学者的共同努力下，本次论坛已圆满落下帷幕。今后将再接再厉，多维探索，求实创新，与兄弟单位、同行专家学者携手同行，切实写好新时代职业教育研究“奋进之笔”。

摘要：新时代 新答卷—— —校长梁克东调研校内各单位 　　（通讯员 周 睿）奋进新时代，领导干部怎么想、教职员工怎么干、困难瓶颈怎么破？围绕上述问题，12月19日，校长梁克东走访各职能部门，并到各二级学院一线开展调研。梁克东认真听取了二级学院在专业建设、人才培养、师资队伍建设、科研和社会服务等方面的做法和成效并予以肯定。　　调研中，梁克东指出，新时代新使命，要以时不我待的紧迫感，做好新答卷。他强调，各二级学院一是要系统化谋划。将人才培养、专业建设、社会服务、文化传承创新、对外交流合作等各方面囊括在一起进行谋篇布局，形成横向到边，纵向到底的顶层设计，让大家明白做什么、怎么干。二是要特色化定位。要通过三看三比：看兄弟学院比特色、看同类院校比差距、看国际标准比方向，明确学院定位和发展必由之径，形成定位精准、特色彰显的建设模式。三是要团队化提升。师资是学校可持续发展的决定性力量，要坚持学历学位提升和教科研能力提升两条腿走路，下大决心培养和引进高层次高水平高学历的师资力量，夯实核心竞争力。四是要融合化发展。聚焦“特高”建设，深度推进政校企协同育人模式，扩大发展“朋友圈”，跑出发展“加速度”，打造发展“升级版”，纳百川之力打造高质量发展、高水平提升的金职新时代答卷。

摘要：我校师生观看庆祝改革开放 40周年大会共同感受 40年发展脉搏

摘要：学校召开中国共产党金华职业技术学院第二次代表大会动员会 　　（记者 于辰辰）40年的沧海桑田，40年的风雨路程。40年前的今天，古老的中华民族开启追赶现代化以及实现国家复兴的新征程。40年后的今天，2018年12月18日，庆祝改革开放40周年大会在北京人民大会堂隆重开幕，全方位展现40年改革开放的伟大成绩。　　为第一时间感受改革开放40周年大会的盛况，我校组织全校师生集中收看，共同回顾40年来中国的翻天覆地的发展变化。校内各单位纷纷通过电视、网络、广播等方式收听收看改革开放40周年大会直播。　　（何 轩 摄）（通讯员 陈旻尉）12月5日，学校召开第二次党代会动员大会。校党委班子成员，校党员中层干部，各支部正副书记出席会议。会议由党委副书记余党军主持。　　会上，党委书记胡正明作动员讲话。他指出，召开第二次党代会，对学校实现内涵发展，建设国内顶尖、国际一流高职院校具有重大深远的意义，全校各级党组织要从推进学校改革发展的大局出发，群策群力，扎实工作，把学校第二次党代会开成一个解放思想、求真务实、开拓进取的大会。　　胡正明强调，为开好第二次党代会，一要统一思想，充分认识召开第二次党代会的重大意义。他说，此次党代会，是加强新时代学校党的建设的需要、是加速高水平领跑高职教育的需要、是加快全方位改革创新发展的需要；二要把握重点，切实做好党代会各项筹备工作。严格按照有关程序，抓好四个重点，一是深入讨论，集思广益，做好“两委”报告修改完善，使“两委”报告真正成为指导今后五年学校改革发展的行动纲领；二是规范程序，坚持标准，做好党代表的选举工作，把政治素质好、道德品质优、工作表现好、民主意识强、能够反映广大党员心声的同志推选出来，确保代表的先进性；三是发扬民主，精心组织，做好“两委”委员候选人推荐工作，把谋事实、创业实、做人实、有学识、懂管理、具有较强组织能力和较高党性修养的同志推荐上来；四是严守纪律，强化监督，着力打造风清气正换届环境，坚持教育在先、警示在先、预防在先，严格执行“九个严禁”纪律要求，确保形成风清气正的环境；三要落实责任，确保党代会圆满成功。他表示，各级党组织要高度重视、加强领导，让每一位党员、干部、师生了解这次党代会的重要意义和工作要求；党员干部要以身作则、率先垂范，进一步提升党性原则、工作作风；全体党员和师生员工要立足本职、尽职尽责，以自己的实际行动推动学校各项事业发展；党代会筹备工作领导小组要精心组织、周密安排，把各项筹备工作做深、做细、做实。各单位要加强宣传、营造氛围，激发广大师生爱党、爱校、爱岗的热情，营造良好的校园氛围。　　动员会结束后，校党委组织部组织了专题培训会。会上，党委副书记余党军提了三点要求，一要统筹安排，精心组织，树立“一盘棋”的思想和大局意识；二要履职尽责，各司其责，确保各项工作顺利完成；三要加大宣传，密切配合，营造风清气正的换届环境。

摘要：非洲驻华大使巡讲团来访我校 　　（通讯员 金 晓）12月12日，来自非洲卢旺达、南非、塞内加尔、加蓬驻华大使巡讲团一行8人来我校考察交流，全国对外友协亚非部副主任李海，金华市副市长邵国强，校党委书记胡正明、校长梁克东，副校长杨艳等领导陪同。　　胡正明向客人们详细介绍了我校国际教育近些年来的发展情况，他指出，一直以来，学校高度重视教育国际化发展，已与卢旺达、南非等30多个国家的高校和教育机构建立了长期合作关系，合作内容涵盖师资培训、科研合作、学生交流、中外合作办学项目以及留学生等多方面。作为中国高等职业教育的示范院校，希望能与非洲各个国家开展全方位的教育交流与合作，共创国际教育合作灿烂美好的未来。　　在机电、信息学院，非洲驻华大使巡讲团一行先后参观了电动工具微博物馆、制造自动化技术实训中心，工业设计实训中心，数控加工实训中心，以及电气自动化实训中心、电力电子创新实验室。参观过程中，巡讲团成员不时与学院相关负责人进行沟通交流，对我校职业教育发展表示高度的赞扬。　　在留学生公寓，非洲驻华大使巡讲团一行与我校非洲留学生进行了亲切交谈，在得知我校于今年3月对留学生宿舍进行改造提升，并开辟了3个汉语学习交流场所和1个图书漂流中心后，卢旺达驻华大使查尔斯·卡勇加对此表示感谢，并希望留学生们在中国能学有所成，日后为自己的国家建设贡献青春力量。为欢迎非洲驻华大使的到来，留学生们还集体演唱了《茉莉花》和《送别》，现场其乐融融、欢声笑语不断。　　据悉，为实现合作共赢，携手打造新时代更加紧密的中非命运共同体，去年我校在卢旺达穆桑泽地区挂牌成立了海外分校。上月，我校派遣3名骨干教师前往穆桑泽与专家一起开展职业技术教育师资培训工作，目前，有3名来自卢旺达的老师，正在我校接受为期3个月的师资培训。历年来，我校已培养大批非洲留学生，目前我校共有204名留学生，其中卢旺达学生55名、加蓬3名、塞内加尔2名。

摘要：学校举办创新创业教育实践平台项目入驻暨创业导师联谊会成立仪式 　　（通讯员 叶威钿）12月14日，我校举办创新创业教育实践平台项目入驻暨创业导师联谊会成立仪式。浙江省高校创业学院联盟理事长王卫红，共青团金华市委书记俞建辉，校长梁克东，校第一届创新创业教育专家指导委员会专家、学校聘任的行业企业创业导师，各学院师生代表，创业平台入驻项目负责人共计100余人参加。仪式由副校长龚永坚主持。　　梁克东在致辞中对入驻创业实践平台的师生以及校友表示祝贺，并对学校在探索实践“三融入、四平台、三航工程”的“三四三”创新创业教育体系中所取得的进步和成绩表示肯定。就如何深化学校创新创业人才培养工作，梁克东提出三点建议：一要“走出去”与“请进来”并举，推动创新创业师资队伍建设；二要“做中学”与“学中创”并举，推进创新创业教育融入专业；三要“练内功”与“展特色”并举，推出创新创业教育金职经验。　　仪式上，创业学院负责人从体系建设、工作特色、目标成效等方面总结了学校2018年创新创业教育工作。同时，与“通天传媒”项目、植着项目、浙江宏茂科技有限公司等入驻丽泽空间、大学生创业园、金湖创客汇等学校实践平台项目进行签约。　　同时，学校聘任金华市智科科技咨询有限公司总经理徐卉为校首届创新创业导师联谊会会长，金华北大科技园总经理王力楠、浙江菁英电商产业园总经理周维厚、金华山山烘培食品有限公司总经理王平、新零售X实验室CEO赵华欣、宁波银行金华分行行长助理谢小亮、创业学院副院长程立珂为副会长，程立珂兼任联谊会秘书长。同时，还聘任金华市就业管理服务局副局长刘洪、上海和声资本总裁李成等20名行业企业老总为校第二批行业企业创新创业导师。　　此外，仪式上还进行了学校创新创业实践平台天使基金签约；创业师徒结对证书颁发；校内创新创业导师挂职聘书颁发；学校第一批校级创客空间授牌；学生自主创业认定证书颁发等。

摘要：新时代 新高职—— —学校举办校园文化建设微论坛 　　（记者 奚亚妮）新时代，新高职！12月15日，我校校园文化建设微论坛在明德报告厅举行，来自高校、媒体等领域的20余名专家学者齐聚一堂，共同为我校校园文化建设“把脉”。党委书记胡正明、校长梁克东，党委副书记余党军，副校长杨艳、成军，党委委员胡彦，各职能部门负责人，二级学院党政负责人以及师生代表等100余人参加。　　胡正明首先致欢迎辞。他代表学校对各位专家的到来表示欢迎，他说，校园文化是一所大学的灵魂，是大学赖以生存发展的重要根基，是学校核心竞争力所在。站在新时代的历史坐标点上，学校的校园文化建设还有很长的路要走，我们文化建设的创新能力、凝练水平、内容丰富度、品质及内涵等距离新时代对大学的要求、距离全校师生的文化需求仍然有很大差距。胡正明希望与会专家多提宝贵意见，对校园文化建设多作指导，同时，希望与会人员抓住这次难得面对面取经的机会，向专家虚心求教，多问、多听、多学，齐心协力把学校的文化建设好，充实活力，增强发展后劲。　　会上，梁克东宣读了《金华职业技术学院关于聘请蒋承勇等23人为校园文化建设指导专家的决定》；胡正明与梁克东为原浙江传媒学院党委副书记王文科等13名校外专家与师范学院副教授吴新武等10名校内专家颁发了聘书。　　随后，王文科、金华市政协文史委主任吴远龙、中国青年报教科部副主任梁国胜三位专家为与会人员分别作了《高职校园文化与大学生的创新创业实践—— —以浙江传媒学院为例》、《地方文化与大学的意义》、《高职话语权与优质高职建设的思考》主旨报告。王文科从浙江传媒学院6个大学生创业的小故事出发，向大家阐述了校园文化在促进和推动大学生创新创业方面所发挥的不可替代的作用。他表示，12月14日，中央媒体正式播发了中央政治局对2019年全党全国的工作部署，经济工作的总基调由过去的稳中有进，转变为稳中有变。这次会议明确提出六稳，即稳就业、稳金融、稳投资、稳外资、稳外贸、稳预期，排在首位的就是稳就业。在经济下行压力加大，就业市场不够充分，或者被进一步压缩的不利态势下，我们需要通过丰富多彩的校园文化活动为孩子们的创业梦扬帆启航，为实现他们的人生梦想，点赞、助力、加油。　　“文化是什么？文化有什么用？”吴远龙首先为大家解析了文化所具有的6方面的功能价值，即文化是导航之灯、文化是串珠之线、文化是润滑之油、文化是减压之法、文化是产业之基、文化是国力之本。那么，高校在地方文化中应起到何种作用与影响？吴远龙表示，高校应当是地方文化的挖掘机。高校要善于利用智力优势、人才优势，深入挖掘、盘点金华地方文化，让其发扬光大；高校应当是地方文化的扬声器。高校要积极通过多种途径，让金华地方文化不仅走进课堂、走进教材、走进寝室，还要走进社区、下到农村；高校应当是地方文化的加工厂。高校既是文化的消费者，文化的传播者，更应当是文化的创造者；高校应当是地方文化的经纪人。文化不是拿来吹牛和炫耀的，要拿来教育后人，服务当下。　　梁国胜以“高职诸候争霸”为切入点，盘点了有关高职院校在争取话语权方面的典型经验与做法，深刻阐述了高职“后示范”建设和当今职业教育改革的重点。他指出，新的时代背景下，高职教育既面临巨大挑战又有无穷的发展机遇，高职院校要聚焦专业、课程、教师、学生、文化、品牌，打造自己的话语权、影响力。就如何建设优质高职院校，梁国胜表示，建设过程中，要多听取学生意见，所有建设项目要以立德树人为宗旨，以师生受益为出发点，做什么不做什么要有清晰路径。最后，梁国胜还将“传播力决定影响力，话语权决定主动权，透明度决定公信力”三句话分享给与会人员，鼓励大家共同发声。　　在最后的主题沙龙环节，各学院相关负责人纷纷就校园文化建设中的亮点成果、面临的困难与问题等与校内外文化专家进行了深入交流，一个个独到的观点、一个个具有可行性的建议不断涌现。现场讨论热烈、互动不断，碰撞出了精彩的思想火花。　　期间，文化专家代表还参观了校史馆、红砖家园、鹿田书院等场所，大家对我校的校园文化建设成果赞赏有加。